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近日，包头市第五十二中学开展了主题为“魅力‘1+1’师友互帮展锋芒，奋进‘52’用爱浇灌铸辉煌”2023年“1+1”课改2.0版启动仪式。

据了解，“1+1”互帮学教教学模式是一种挖掘学生潜能来提高课堂效率的教学法。学生同桌两人为一个单元学习小组，学习优秀者做“师傅”，另外一人当“学友”，在学习、生活中“师、友”共同交流学习，在相互督促帮助中提升素质的课堂教学模式。

课堂上，教师王丹围绕复习巩固、交流感知、研读共品、拓展提升、总结归纳五步环节，为师友活动进行及时有效地引导和点拨。“通过师友合作的形式，大大提升了学生课堂的参与度，增加同学与老师的交流频次，从而更好地增加学生自信心，老师也能及时对学生的学习成果进行精准评价、适时鼓励，是很好的教学模式。”王丹说。

“在平常的学习中，学友有困难的时候，作为师傅，我们会一起思考解决问题，或者向老师询问，改变了以往遇到难题就放弃的心态。在帮助同桌的过程中，也加深对知识的印象。”苏浩苒说，有了“1+1”教学模式，她的数学成绩提高最明显。

据校长青格乐图介绍，通过“1+1”课改培训，教师对互帮学教课堂教学模式有了更深层次的理解。“我们将会以此次培训为契机，用好‘1+1’教案认真备课，注重师友活动设计，改变课堂生态，促进教学质量提升。”青格乐图说。

接下来学校将会推进“1+1”研讨课、“1+1”师友培训、“1+1”教案使用情况检查等系列教学活动，真正做到“1+1”德智一体化，推动学校教育教学工作取得良好成绩。

（文/图 记者：樊佳疑 ；通讯员：宫淑肖；编辑：张飞；校对：王振伟；审核：贾星慧）

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